Caracterizado por uma elevada intensidade, a todos os níveis, o jogo mostrou uma forte performance coletiva, com um enorme privilégio pela circulação de bola e construção de situações de finalização através de ataque rápido (e organizado). Apresentaram-se positivos, os indicadores (princípios) relativos a mobilidade e equilíbrio, conjugando a maior aproximação da linha media e defensiva, comportamentos integrados na presente etapa de aprendizagem.
Por outro lado, o grupo aparentou uma conjugação entre, mobilidade no processo ofensivo, e o garantir das coberturas necessárias em momentos de transição defensiva. Assim sendo, a noção e ajuste posicional constante (com foco nos deslocamentos sem bola) demonstrou-se como um dos princípios indicadores de sucesso. O resultado desportivo fixou-se numa vitória (1-5).
Ativos e proactivos, participaram os alunos Francisco Faria, Daniel Moisés, Hélder Calisto, Rafael Travanca, Gonçalo Correia e Martim Teixeira.
As condicionantes são uma das principais ferramentas pedagógicas ao dispor do treinador, treinar com especificidade compreende que se assuma que a especificidade do jogo apresenta em si a imprevisibilidade, a variabilidade, as constantes variação da informação que leva o jogador a percecionar, a decidir. Esta foi uma atividade em que os alunos souberam entender como treino, colocando a superação individual e coletiva em níveis que certamente contribuem para a sua aprendizagem.
A motivação, instituiu-se na atitude, na união e cooperação entre o grupo, mas também no acompanhamento incentivador dos pais. Os parabéns destinam-se a todos!
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